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第387章（第1頁）

於是班主任很和藹地問左知年：“你找哪位老師？”

左知年說：“我來找您。”

班主任問什麼事。

左知年卻沒有立即說。

他先繞過去到了卿衣跟前，低聲問了，看她點頭，才對班主任說：“是我給她開的門。”

班主任本來就相信卿衣的話，這又有左知年親自過來作證，最終他們三個一起去往監控室。

有班主任在，那個時間段的廁所走廊監控果然被調出來。

但正如班主任所說，卿衣進入廁所後，直到左知年再進去，這期間進進出出的有好幾個女生，光這麼看根本看不出誰才是那個用鐵絲拴住門把的人。

除非挨個問話。

可校園霸淩不是什麼值得宣揚的事，卿衣又剛轉過來，人際交往還沒開始，調查也不太好調查，班主任隻好跟卿衣說，以後再去廁所，或者是别的地方，要麼讓人陪同，要麼隨身攜帶手機，一旦發生什麼事，隨時給老師打電話。

卿衣點頭。

喫一塹長一智，她還沒傻到以後也落單。

早料到沒那麼容易查出是誰霸淩自己的卿衣也沒糾結，隻把那段監控拷貝到手機裡，還仔細拍了照片，才打字說可以了，走吧。

上課鈴已經響過很久，班主任讓左知年趕緊回去，别耽誤聽課。

左知年應好。

不過走前，還是跟卿衣說了句：“放學後在教室等我。”

這話沒壓低聲音，讓班主任聽了個正着。

放在别的學生身上，這種約見面的話，班主任鐵定要以為是早戀了。

可放在左知年的身上，班主任卻想難怪學生們總說左知年是男神，就這路見不平拔刀相助，助完還擔心助得不夠的熱心，他不是男神，還有誰能是男神？班主任完全忽視了以往聽過的那些八卦。

也就是班主任沒註意左知年說話時看卿衣的眼神，否則哪能和藹親切地看着左知年離開。

當然，憑左知年的家世背景，他要真想早戀，班主任沒那個立場，也沒那個資格管。

總而言之，班主任把卿衣送回到教室，就去辦公室考慮該怎麼處理今天的事。

而不止班主任在考慮，回到高三一班的左知年也在考慮。

在監控室裡的時候，因為卿衣的班主任在，左知年沒拷貝視頻，更沒拍照。

這會兒老師正在講卷子，他聽了一耳朵就低下頭，開始按手機。

那邊卿衣正從桌洞裡拿筆記本，見手機小綠燈一閃一閃，她見色起意4什麼叫有點像？秦伊第一反應就是秦欣在胡扯。

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